Page 4 - Giao trinh dien tu Truong CD GTVT Trung uong I
P. 4

LỜI NÓI ĐẦU


                         Giáo trình nội bộ “ Thí nghiệm vật liệu xây dựng” được biên soạn trên cơ sở đề
                  cương chương trình mô đun Thí nghiệm vật liệu xây dựng trong chương trình khung

                  nghề Xây dựng cầu đường bộ. Tài liệu đã cập nhật các tiêu chuẩn hiện hành của Việt
                  Nam áp dụng trong lĩnh vực thí nghiệm vật liệu xây dựng.

                         Thí nghiệm vật liệu xây dựng đi sâu vào trình bày nội dung và trình tự các bước

                  tiến hành thí nghiệm tính chất cơ lý hoá của vật liệu trong xây dựng.

                         Tính chất vật lý : Đặc trưng cho các trạng thái vật lý của VLXD và quy định

                  quan hệ của vật liệu ấy đối với các quá trình lý học của môi trường xung quanh,  trong
                  đó các quá trình lý học không làm thay đổi cấu trúc phân tử của VLXD. Ví dụ: Độ ẩm,
                  độ chặt, độ rỗng, độ co ngót, độ giãn nở,  khối lượng thể tích,  tính dẫn nhiệt, tính dẫn

                  ẩm,  tính thấm nước,  tính thấm hơi,  độ hút nước, độ bão hoà nước . . .

                         Tính chất cơ học : là khả năng VLXD chống lại các biến dạng & các phá hoại
                  dưới tác dụng của các ứng suất phát sinh khi có ngoại lực tác dụng. Ví dụ: cường độ

                  chịu nén, kéo, uốn; tính đàn hồi, tính dẻo, tính giòn,  tính nhớt,  tính co ngót …

                         Tính chất hoá học : quy định khả năng của vật liệu khi chịu tác dụng hoá học

                  của môi trường vật chất xung quanh,  trong đó vật chất mới được sinh ra. Ví dụ : tính
                  đông rắn,  tính dính bám, tính hấp phụ, tính hoà tan, tính cháy…

                         Thí nghiệm vật liệu xây dựng là tài liệu học tập dùng cho sinh viên trung cấp

                  Xây dựng cầu đường bộ đồng thời cũng có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho giáo
                  viên trong quá trình giảng dạy và hướng dẫn thí nghiệm cho học sinh, sinh viên.




                                Trân trọng cảm ơn!                                            Nhóm tác giả!





























                                                                                                                  4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9